Maquete final - Fundação Iberê Camargo!

Curvas de nível

Volume com braços - Protótipo.

Visita - Fundação Iberê Camargo!

     Considerado por profissionais da área um marco internacional em arquitetura e soluções em engenharia, a obra já recebe a visita de estudantes, estudiosos de arte e arquitetura, críticos e curiosos pelo projeto, entre outros.

     A Fundação conduz o visitante, ao chegar, a subir de elevador até o último andar. De lá, ele desce pelas rampas, percorrendo de cima para baixo as nove salas de exposição distribuídas nos três andares superiores.

     As poucas aberturas da construção foram calculadas para enquadrar perfeitamente a paisagem e valorizá-la, sem tirar a atenção das obras expostas.

     A iluminação se dá por zenitais e pequenas janelas (principalmente nas rampas) e luzes artificiais (salas de exposições). Juntamente com a cor branca do interior, dá uma sensação de ampliação do espaço!

Corte refeito!

Volume - Protótipo.

Volume - Espuma floral.

Foi proposto, neste esxercício, que fizessemos o volume, em espuma floral, da Fundação Iberê Camargo. Com isso, ëstudaríamos" suas formas, já que a Fundação será nosso trabalho final da cadeira

Exercício 3.

Refeito!

Continuação exercício 5.

AMPLIAÇÃO!

Maquete X Obra de arquiteto - Continuação exercício 4.

Obra Marcelo Ferraz com Francisco Fanucci. Referência http://www.arcoweb.com.br/

A ideia da maquete e da obra não se parecem. Mas a ideia de iluminação, vinda das aberturas, é muito parecida.

Exercício 5.

SISTEMA CONSTRUTIVO.

Nesse exercício, além dos efeitos de luz, também trabalhamos com lajes, vigas, paredes...com a estruturação da maquete!

Continuação exercício 4.

Exercício 4.

CORTE, LUZ E SOMBRA!

O segundo exemplo teve um efeito de luz e sombra mais parecido com o que eu esperava. O primeiro não teve tanto.

Continuação do Exercício 3.

LUZ E SOMBRA!

Exercício 3.

    Na terceira aula de maquetes, começamos um trabalho relacionado à luzes e sombras. Para isso, foi proposto que utilizassemos uma caixa de sapato, papéis coloridos, caixinhas de fósforo e um olho mágico.

• Modelo 1.

• Modelo 2.

Continuação do exercício 2.

    Também com peças de lego, e para fazer em casa, foram propostos dois exercícios. No primeiro, tínhamos que montar um objeto com o meio móvel.

    Já no segundo exercício, tínhamos que escolher algum edifício com uma forma diferente, e "copiá-lo"com lego. Não ter as cores necessárias de peças de lego dificultou um pouco o trabalho, fazendo com que ele não ficasse tão parecido. Mas acredito que na forma, ele lembre muito o original.